Archives décembre 2018
Tous les articles parus sur scienceshumaines.com en décembre 2018.
Violences politiques. Les raisons d'une déraison
Loin d'être parfaitement irrationnelle, la violence politique obéit souvent à des stratégies précises et doit toujours apparaître comme efficace et légitime. D'où une véritable guerre des mots pour justifier son camp et disqualifier l'adversaire. La violence politique a donc aussi une dimension symbolique.
La guerre des féminismes
Loin d’être un courant de pensée unifié, le féminisme est traversé par des tensions et des clivages internes dès sa naissance au 18e siècle. Est-ce pour autant nuisible au mouvement ? Rien n’est moins sûr !
Marrakech, ou le souk des possibles
Comment la ville de Marrakech est-elle devenue un haut lieu de villégiature, une tradition artisanale labellisée et un aimant pour de jeunes Européens entreprenants, en quête d’une nouvelle vie ?
Qu'est-ce que l'esclavage ?
De Spartacus aux plantations sucrières et jusqu’aux formes modernes de travail contraint, l’esclavage est une pratique qui a touché pratiquement toute la surface du globe. Mais comment le définir ? Quelles formes prend-il aujourd’hui ?
Pour un «altruisme efficace» Rencontre avec Peter Singer
Donner de l’argent à des organisations caritatives, c’est bien. Donner à celles qui sauront optimiser son utilisation, c’est mieux ! Pour cela, il faut les choisir de manière tout à fait responsable et rationnelle. Au risque d’étouffer son empathie ?
À quoi sert un cerveau ?
Si le cerveau servait à penser, tous les autres animaux seraient des êtres pensants. Et si ce n’est pas le cas, à quoi leur sert leur cerveau ? D’abord à percevoir leur milieu, à s’y mouvoir. Et aussi à s’émouvoir.
Les neurosciences, révolution ou mirage ?
Elles nous promettent une meilleure compréhension du cerveau, de la cognition, des émotions, des relations interpersonnelles… Les neurosciences ont-elles les moyens de leurs ambitions ?
Haro sur les neuromythes !
Le cerveau gauche s’opposerait au cerveau droit, nous n’utiliserions que 10 % de notre potentiel… Autant de lieux communs sur le cerveau et d’erreurs ! Rétablissons quelques vérités.
Le cerveau humain a-t-il évolué ?
Oui ! Le cerveau d’Homo sapiens est le fruit de 300 000 ans d’histoire, au cours desquels il a évolué, changé de volume, de forme et de facultés…
Conscience, où es-tu ?
Les progrès de l’imagerie cérébrale ont relancé l’espoir de pouvoir définir et localiser la conscience. Mais la science n’a pas encore épuisé ce mystère.
Comment le cerveau apprend-il ?
Dès la naissance, le petit humain observe son environnement de façon irrépressible. Son cerveau se développe au fil de ses expériences, évolue, ses circuits se diversifient et se spécialisent, et fabrique des automatismes efficaces, mais qui peuvent aussi nous induire en erreur !
Le cerveau se développe-t-il toute la vie ?
Son développement alterne des phases de grand chambardement et de périodes plus calmes, mais il ne stagne jamais.
À chaque zone sa fonction ?
Une zone pour la production du langage, une pour la mémoire, une pour les émotions… Cette conception, héritée du 19e siècle, est aujourd’hui caduque…
Une connectique de l'intelligence ?
Les esprits brillants n’ont pas plus de neurones que les autres. Mais ils ont un atout : la fluidité et la flexibilité de leur « connectome », c’est-à-dire de leur réseau neuronal. Un terrain d’investigations passionnant pour les chercheurs.
Pourquoi rêvons-nous ?
Inutiles, frivoles, incohérents nos rêves ? Au contraire, ils nous aideraient à penser, créer, trouver des solutions à nos problèmes et à forger des mécanismes d’adaptation à l’imprévu.
Le cerveau social existe-t-il ?
Notre cerveau détecte en permanence, et en priorité, les émotions et intentions d’autrui. Pour autant, peut-on y voir l’origine du lien social ?
Qu'est-ce qui nous fait vieillir ?
Comme tout le reste du corps, le cerveau se détériore avec l’âge. Mieux comprendre ce processus nous permettrait-il de l'inverser ?
Sommes-nous gynocentristes ?
À propos de notre mensuel d’août-septembre dernier, nous avons reçu un message critique de la part d’un lecteur dénonçant l’orientation « misandrique » de certains articles. En voici un extrait.
Inégalités scolaires : le poids des territoires
Enseignants moins formés, moins expérimentés…, une étude du Cnesco révèle l’ampleur des difficultés dans les collèges des territoires les plus pauvres.
Des orphelins invisibles Trois questions à Cécile Flammant
Autrefois au centre de l’attention, les orphelins sont aujourd’hui invisibles. La démographe Cécile Flammant a mené une enquête pour savoir qui sont ces enfants qui ont perdu un ou deux de leurs parents.