Archives mars 2000

D'où vient la notion ?
Combien de races humaines ?
Y a-t-il des races aujourd'hui ?
Que faire des races aujourd'hui ?

Selon la théorie de la modernisation, les valeurs devraient évoluer en fonction de la richesse d'un pays. Une enquête internationale montre pourtant une étonnante résistance des valeurs traditionnelles.

Le cas des sauveteurs de juifs peut-il nous aider à comprendre l'altruisme ?

Comment le capitalisme a-t-il survécu aux incessantes critiques dont il a fait l'objet ? Réponse : en les esquivant ou... en les incorporant. C'est ce que montrent les auteurs à travers une passionnante analyse du discours managerial et de son évolution au cours de ces trente dernières années.

Les psychothérapies, au-delà de leur variété, mettent en oeuvre des mécanismes communs pour permettre au patient d'arriver au mieux-être, d'obtenir le changement.

Qui dirige ma vie ? Puis-je changer réellement ? Qui se cache en moi ? Qui se cache en moi ? Qui suis-je ? Ces mêmes questions se posent en * psychothérapie et en ** pédagogie. Pour y répondre, les chercheurs utilisent les concepts de représentations, de contrôle de soi, de modifications comportementales, de prise de conscience et d'identité.

L'éducation et la formation doivent permettre à chacun de gagner son autonomie et construire son identité. Pour atteindre ce but, Le rapport au savoir de l'apprenant est déterminant.

Changer nécessite souvent de se débarrasser de ses automatismes. Mais pour cela, il faut prendre en compte ses émotions : celles cachées dans les automatismes, mais aussi celles qu'éveillent les nouveaux comportements.

De la délocalisation à l'utilisation d'Internet, quelles transformations les entreprises connaîtront-elles dans les trente prochaines années ? Pierre Romelaer dresse un panorama du changement entrepreneurial à venir.

Contrairement à une opinion répandue, les deux constructeurs automobiles français ont été capables de se transformer en profondeur, en jouant sur trois registres : l'innovation, l'internationalisation et l'organisation des ressources humaines.

Face à un échec dans un changement d'organisation, les directions invoquent spontanément la « résistance au changement » des salariés. L'analyse sociologique d'un cas particulier montre que les gens ont, de fait, de bonnes raisons de ne pas vouloir changer.

La transformation globale de la société a constitué pendant plus d'un siècle l'objectif final des conflits du travail. Aujourd'hui, les revendications assignent au conflit un rôle essentiel dans la production des règles de la vie commune.

Mutations économiques, transformations technologiques, accroissement de la scolarisation, montée de l'individualisme : les sociétés contemporaines changent. Les groupes sociaux se recomposent et de nouvelles sociabilités apparaissent. Elles sont liées à l'allongement de la jeunesse, aux mutations de la famille, ou encore aux modifications des relations de travail.

Depuis plus d'un siècle, l'école ne cesse de se transformer. Après deux vagues de massification, l'autonomie des établissements, les stratégies scolaires des familles et les difficultés de l'intégration citoyenne caractérisent aujourd'hui le système éducatif.

L'enseignement supérieur passe pour une institution impossible à faire bouger. Mais le succès de certaines innovations récentes suggère que l'ouverture et l'autonomie des établissements universitaires est en marche.

La montée en puissance des villes et des régions est un fait commun à toute L'Europe. Elle entraîne un fort développement des politiques locales. Celles-ci modifient considérablement les voies de l'action politique.

Les politiques publiques recouvrent les actions menées par l'Etat : choix monétaires, aménagement du territoire, politique urbaine, etc. Plusieurs courants théoriques ont mis en évidence les facteurs de changements et les formes de résistance auxquelles se heurte l'action publique. D'autres approches théoriques se sont proposées d'éclairer les conditions dans lesquelles l'action publique évolue dans le temps.

Certes, les partis sociaux-démocrates sont aujourd'hui au pouvoir en Europe, mais le contenu même de leurs projets de réforme a changé : les idéaux de juste répartition des richesses et de sécurité pour tous doivent composer avec les sanctions du marché et les exigences de la démocratie libérale.

Stanley Hoffman pense que le système de l'ONU fonctionne mal, faute d'entente entre les principales puissances. Il défriche quelques pistes de réflexion pour remédier à ce problème.

Aider la décision en anticipant les grandes mutations à venir : telle est la vocation de la prospective. Née dans le contexte d'après-guerre, elle a depuis évolué dans le sens d'une plus grande prise en compte des acteurs du changement.

Le boom que connaît l'économie américaine depuis dix ans doit-il vraiment être attribué aux nouvelles technologies? C'est ce que contestent nombre de spécialistes, qui trouvent bien d'autres raisons au nouveau cycle de la croissance américaine.

Aussi curieux que cela puisse paraître, la notion de changement est peu fréquente sous la plume des théoriciens de l'économie, leurs modèles théoriques classiques appréhendant les activités d'échanges en termes d'« équilibre ». Depuis quelques décennies, d'autres approches s'efforcent de restituer la complexité des dynamiques de changement dans la sphère économique.

Il y a une dizaine d'années, beaucoup escomptaient une marche forcée des anciennes économies communistes vers l'économie de marché. C'était sous-estimer les facteurs d'inertie hérités de la période soviétique mais aussi les effets pervers induits par le processus de transition.