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Ecole : guide de survie

  • Publié le 10 mars 2009
  • contenu 5 articles

Les articles du dossier

10 mars 2009
10 mars 2009

Autorité : où sont passés les modèles ?

Si les formes de l’autorité ont évolué avec la progression des pratiques démocratiques, l’institution scolaire semble démunie devant ces transformations. Les anciens modèles n’opèrent plus, les nouveaux restent à trouver…
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  • par Martine Fournier
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  • par Martine Fournier
10 mars 2009
10 mars 2009

Les nouveaux profs vont-ils changer l'école ?

Les nouveaux enseignants sont arrivés. Beaucoup témoignent d’une approche pragmatique du métier, cherchant surtout, au-delà des querelles de méthodes et de chapelles, à susciter l’intérêt et la réussite de leurs élèves.
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10 mars 2009
10 mars 2009

Petit traité de manipulation à l'usage des professeurs et des formateurs

Comment contourner la résistance des élèves à se mettre au travail et à respecter les règles ? Pour cela, les enseignants emploient souvent des ruses éducatives qui, lorsqu’elles sont bienveillantes, permettent de désamorcer les conflits et de susciter la motivation.
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10 mars 2009
10 mars 2009

Les résultats de l'éducation humaniste

Les conceptions humanistes de l’éducation ont déjà une longue histoire. De Comenius aux représentants de l’École nouvelle et à la psychologie de Carl Rogers, elles incarnent une attitude positive vis-à-vis des élèves et soulignent l’importance de l’empathie, la coopération et l’entraide.
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  • par Jacques Lecomte
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  • par Jacques Lecomte
10 mars 2009
10 mars 2009

Bibliographie

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dossier issu du magazine
Mensuel Sciences Humaines n°203

Mensuel Sciences Humaines n°203
avril 2009

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