Bibliothèque digitale
Se connecter
-
1 minute de lecture
- par
Dossier
L'enfant et la lecture
© Jungho Lee
L’affaire semble entendue : lire est bon pour les enfants. Mais pourquoi, au juste ? Longtemps, l’école a mis l’accent sur le rapport à l’écrit. La lecture permet certes de progresser en syntaxe et en orthographe. Mais on sait qu’elle offre bien davantage : des mots pour habiter le monde, des instants de partage, des images, des émois, des manières de vivre, des ailleurs où rêver, rire, réfléchir, se projeter. Du premier âge jusqu’à l’adolescence, la littérature jeunesse est aujourd’hui un domaine extrêmement riche. Elle explore de nouveaux territoires, plus existentiels. Elle s’émancipe aussi du support papier, quand elle est « mise en voix » ou mise en ligne. Elle se bariole et se réinvente. Elle charrie aussi des représentations du monde et de la société, plus ou moins morales, éducatives ou politiques. Comment s’y repérer ? Comment insuffler le goût de lire ? Certaines lectures sont-elles meilleures que d’autres ? Quel rôle la lecture joue-t-elle sur le développement des enfants et des adolescents ? À partir de questions fondatrices, ce dossier pluridisciplinaire propose un stimulant état des lieux des réponses actuelles.
© Jungho Lee
Les articles du dossier
05 décembre 2022
L'enfant et la lecture
-
1 minute de lecture
- par
05 décembre 2022
La littérature, un laboratoire de l'existence
À travers ses intrigues et personnages, la littérature jeunesse propose bien davantage qu’un divertissement : un laboratoire où jouer et rejouer les scénarios possibles de l’existence.
- Réservé aux abonnés
-
8 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
8 minutes de lecture
05 décembre 2022
À quoi sert de lire aux bébés ?
Les livres à raconter « dès la naissance » se sont largement développés, encouragés par des dispositifs publics qui offrent des albums aux nouveau-nés. Avec des bénéfices désormais reconnus sur le développement de l’enfant.
- Réservé aux abonnés
-
9 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
9 minutes de lecture
05 décembre 2022
Comment la lecture vient à l'enfant
La lecture est un des apprentissages les plus complexes qui soient. Les neurosciences en éclairent les mécanismes cognitifs sans toutefois délivrer de recette magique.
- Réservé aux abonnés
-
10 minutes de lecture
- par
- Réservé aux abonnés
-
10 minutes de lecture
- par
05 décembre 2022
Lire et faire lire Transmettre le plaisir du récit
Donner le goût de la lecture aux enfants est en France un enjeu de politique publique. Reportage dans une école maternelle de Seine-Saint-Denis où l’association Lire et faire lire se rend chaque semaine.
- Réservé aux abonnés
-
4 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
4 minutes de lecture
05 décembre 2022
Petite histoire de la littérature jeunesse
- Réservé aux abonnés
-
5 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
5 minutes de lecture
05 décembre 2022
D'où vient le besoin de héros ?
Qu’il soit le protagoniste de petites aventures du quotidien, comme T’Choupi, ou un être doté de pouvoirs surnaturels, comme Harry Potter, la figure du héros s’est diversifiée au fil des époques, mais reste incontournable.
- Réservé aux abonnés
-
6 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
6 minutes de lecture
05 décembre 2022
Les grands archétypes de la littérature jeunesse
- Réservé aux abonnés
-
5 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
5 minutes de lecture
06 décembre 2022
Pourquoi les enfants aiment avoir peur
Loups, monstres, ogres épouvantables et sorcières maléfiques hantent les contes et fictions pour enfants.
- Réservé aux abonnés
-
3 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
3 minutes de lecture
06 décembre 2022
Censure et autocensure à tous les étages !
La littérature de jeunesse est le seul secteur de l’édition où la censure s’exerce ouvertement en démocratie. Comment cette « censure » fonctionne-t-elle et à partir de quelle réglementation ?
- Réservé aux abonnés
-
8 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
8 minutes de lecture
07 décembre 2022
La lecture à voix haute, un art aux mille vertus
L’engouement pour la lecture à voix haute gagne les salles de classe, conforté par des événements comme « Les Petits champions de la lecture » ou le concours « Si on lisait à voix haute » organisé par l’émission La Grande Librairie (France 5).
- Réservé aux abonnés
-
6 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
6 minutes de lecture
07 décembre 2022
Lire est-il vraiment rentable scolairement ?
La norme scolaire encourage les élèves à lire de tout et sous toutes les formes. Mais ceux qui obtiennent les meilleures notes ne sont pas forcément les lecteurs omnivores.
- Réservé aux abonnés
-
5 minutes de lecture
- par
- Réservé aux abonnés
-
5 minutes de lecture
- par
07 décembre 2022
Claude Poissenot : « Les adolescents veulent faire leurs propres expériences de lecture »
- Réservé aux abonnés
-
4 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
4 minutes de lecture
07 décembre 2022
Comment la « littérature ado » voit-elle la société ?
Depuis vingt ans, le roman réaliste a cédé la place à des récits fantastiques ou dystopiques, où des héroïnes luttent pour un monde plus juste sur fond d’inégalités de genre et de crise écologique.
- Réservé aux abonnés
-
8 minutes de lecture
- par
- Réservé aux abonnés
-
8 minutes de lecture
- par
07 décembre 2022
Portrait d'une jeune lectrice en 2023
Iris a 13 ans et vit à Paris. Elle lit de moins en moins de livres imprimés. Elle préfère désormais « scroller » des « webtoons », ces bandes dessinées d’origine coréenne adaptées aux smartphones. Et si l’avenir de la littérature se jouait sur les plateformes numériques ?
- Réservé aux abonnés
-
6 minutes de lecture
- par
- Réservé aux abonnés
-
6 minutes de lecture
- par
07 décembre 2022
Pour prolonger la lecture
- Réservé aux abonnés
-
2 minutes de lecture
- Réservé aux abonnés
-
2 minutes de lecture
Pour approfondir le sujet
Les sources de ce dossier
- Philosophie (avec les enfants) et littérature (de jeunesse). Lumières de la fiction
Edwige Chirouter et Nathalie Prince (dir.), Raison publique, 2019. - Nouveaux ateliers de philosophie à partir d’albums et autres fictions
Edwige Chirouter, Hachette, 2022. - Les Neurones de la lecture
Stanislas Dehaene, Odile Jacob, 2007. - Apprendre à lire. Des sciences cognitives à la salle de classe
Stanislas Dehaene, Odile Jacob, 2011. - Les Neurosciences à l’école : leur véritable apport
Édouard Gentaz, Odile Jacob, 2022. - « Lire est-il rentable scolairement ? Lectures traditionnelles, lectures numériques et réussite scolaire »
Agnès Grimault-Leprince et Laurent Mell, Sociologie, n° 13, 2022/3. - Enfances de classe. De l’inégalité parmi les enfants
Bernard Lahire (dir.), Seuil, 2019. - Fictions à la chaîne. Littérature sérielle et culture médiatique
Mathieu Letourneux, Seuil, 2017. - « Littérature pour la jeunesse et société, une affaire de discours »
Matthieu Letourneux, La Revue des livres pour enfants, décembre 2012. - La Littérature de jeunesse
Nathalie Prince, Armand Colin, 2021. - Sociologie de la lecture
Claude Poissenot, Armand Colin, 2019. - Les Loisirs culturels des 6-14 ans,
Sylvie Octobre, La Documentation française, 2004.
Que lire à quel âge ? Nos guides préférés
- Lire et choisir ses albums. Petit manuel à l’usage des grandes personnes
Cécile Boulaire, Didier jeunesse, 2018. - En quête d’un grand peut-être. Guide de littérature ado
Tom et Nathan Levêque, Éditions du Grand Peut-être, 2020. - Tout sur la littérature jeunesse, de la petite enfance aux jeunes adultes
Sophie Van der Linden, Gallimard, 2021.
Le livre pionnier
Guide de littérature pour la jeunesse. Courants, problèmes, choix d’auteurs
Marc Soriano, 1975, rééd. Delagrave, 2002.
Pour faire un pas de côté
- Une enfance au pays des livres
Michèle Petit, Didier jeunesse, 2007. - L’Univers des illustrateurs pour la jeunesse
Patricia Perdrizet, Autrement, 2007.
Le MOOC
« Il était une fois la littérature jeunesse »
Sur le site Internet de l’université de Liège, un MOOC qui évoque le livre dans sa globalité, depuis ses origines jusqu’aux représentations actuelles. À noter que ce MOOC a donné lieu à un livre : Valérie Centi et al., Comprendre la littérature de jeunesse. Le livre du MOOC de l’université de Liège, Pastel, 2022.
Les expos
- « Babar, Harry Potter & Cie. Livres d’enfants d’hier à aujourd’hui »
Bibliothèque nationale de France, 2008. - « Ne les laissez pas lire ! »
Bibliothèque nationale de France, 2019.
Ces deux expositions sont disponibles en ligne : www.bnf.fr