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Dossier
L'intelligence une ou multiple?
Les articles du dossier
01 mai 2001
L'intelligence une ou multiple?
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01 mai 2001
Intelligence, de la mesure aux modèles
Les tests utilisés depuis maintenant un siècle véhiculent une conception très classique de l'intelligence. Or, pendant ce temps, les théories de l'intelligence - de Piaget aux modèles cognitifs contemporains - ont beaucoup évolué. Comment expliquer ce paradoxe ?
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01 mai 2001
Les formes du raisonnement
« La raison est la chose au monde la mieux partagée »,
affirmait Descartes. Les recherches menées sur la psychologie du raisonnement montrent que les humains ne se conforment pas à ce modèle de « l'homme rationnel ». Et que l'intelligence humaine combine plusieurs logiques différentes.
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01 mai 2001
Autour de l'intelligence
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01 mai 2001
L'intelligence à l'école
L'intelligence en tant que faculté de résolution de problème est, selon l'auteur, trop rarement sollicitée à l'école. Tout apprentissage est le fruit d'une démarche intellectuelle qui part d'un questionnement concret. Les situations pédagogiques font trop souvent abstraction de ce postulat de base.
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