Capital culturel

13 articles publiés depuis 1999 avec le tag « Capital culturel »


10 octobre 2023
10 octobre 2023

Faire durer ses objets, une pratique distinctive

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  • icon 2 minutes de lecture
  • par Adèle Cailleteau
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  • par Adèle Cailleteau
24 février 2023
24 février 2023

De l'hérédité à l'héritage

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Patrimoine biologique, matériel, culturel… Dans toutes les sociétés, la notion de transmission se décline au pluriel et comporte une forte charge symbolique.

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  • par Fabien Trécourt
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  • par Fabien Trécourt
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04 mars 2020
04 mars 2020

Les inégalités scolaires 50 ans après Bourdieu

En 1970, Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron faisaient paraître La Reproduction. Ce best-seller de la sociologie montrait la contribution de l’école aux inégalités sociales. Il a ouvert un champ de recherches encore très dynamique.

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  • par Jean-Marie Pottier
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  • par Jean-Marie Pottier
12 juin 2019
12 juin 2019

Le berceau des inégalités

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On ne devient pas ouvrier, on naît ouvrier, écrit le sociologue Camille Peugny, en paraphrasant Simone de Beauvoir. Nos parcours de vie restent en effet largement déterminés par nos origines familiales.

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  • par Hélène Frouard
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  • par Hélène Frouard
15 juin 2012
15 juin 2012

De l'art d'être agent immobilier

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03 janvier 2011
03 janvier 2011

Des « héritiers » en échec scolaire

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  • par Martine Fournier
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  • par Martine Fournier
12 juillet 2010
12 juillet 2010

Qui va garder les enfants ?

La garde des enfants de moins de 3 ans reste pour l’essentiel une prérogative maternelle. Mais des considérations économiques pourraient changer la donne. Car, paradoxalement, cette situation se révèle fort coûteuse pour la collectivité… L’occasion de repenser les fonctionnements de l’État providence ?
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  • par Xavier Molénat
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  • par Xavier Molénat
01 avril 2006
01 avril 2006

Le mélange des genres

Théâtre, télévision, concert de rock ou de jazz... Le constat est désormais bien établi : les individus, notamment au sein des classes supérieures, montrent une forte tendance à l'éclectisme en matière de pratiques culturelles. Mais les interprétations divergent : cela veut-il dire que les hiérarchies culturelles se sont dissoutes ? Ou bien se sont-elles simplement déplacées ?
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  • par Xavier Molénat
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  • par Xavier Molénat
01 juin 2005
01 juin 2005

Qui lit quoi ? Panorama de la lecture en France

Loin de se détourner du livre, les Français semblent de plus en plus nombreux à en apprécier les usages pour se distraire ou s'informer. Les pratiques de lecture évoluent en fonction des attentes spécifiques qu'elles génèrent selon les milieux, les sexes ou l'âge.
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01 mars 2002
01 mars 2002

Capital culturel et reproduction scolaire

Malgré la massification de l'enseignement, l'accès aux titres scolaires est encore lourdement dépendant de l'héritage culturel familial. Gérard Mauger ne peut que dénoncer l'inégalité de la répartition du « capital culturel » dans la société contemporaine.
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01 février 2002
01 février 2002

Les Héritiers. Les étudiants et la culture

« L'expérience de l'avenir scolaire ne peut être la même pour un fils de cadre supérieur qui, ayant plus d'une chance sur deux d'aller en faculté, rencontre nécessairement autour de lui, et même dans sa famille, les études supérieures comme un destin banal et quotidien, et pour le fils d'ouvrier qui, ayant moins de deux chances sur cent d'y accéder, ne connaît les études et les étudiants que par personnes ou par milieux interposés. »
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  • par Martine Fournier
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  • par Martine Fournier
01 janvier 2002
01 janvier 2002

Dans les coulisses de la domination

Pierre Bourdieu pose le postulat qu'il y a dans toute société des dominants et des dominés, et que dans cette différence réside le principe de base de l'organisation sociale.

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01 janvier 2002
01 janvier 2002

Les idées pures n'existent pas

Comme toutes les grandes oeuvres, celle de Pierre Bourdieu s'est déployée autour d'une intuition. Et cette intuition fondatrice se résume en une formule : les idées pures n'existent pas.
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  • par Jean-François Dortier
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  • par Jean-François Dortier