Comparaison internationale

Professeur émérite en sciences de l’éducation à l’Iredu 
(université de Bourgogne), 
il a publié, entre autres, 
Pour une école qui aime 
le monde. Les leçons 
d’une comparaison 
France-Québec (1960-2012), Presses universitaires de Rennes, 2013, et Gouverner l’école. Une comparaison France-États-Unis, Puf, 2007.

De l’école ou de l’entreprise, laquelle est la mieux placée 
pour transmettre les savoirs professionnels ? La France, l’Allemagne
 et le Royaume-Uni ont chacun leur modèle en la matière.

Aucun système éducatif n’est parfait. Mais certains parviennent mieux
 que les autres à se réformer… Coup de projecteur sur cinq pays
 qui ont su adapter leur école aux défis d’aujourd’hui.

Le classement international des systèmes scolaires, Pisa,
 a incité plusieurs pays à réformer leur école. Revers de la médaille : 
le risque d’une standardisation de l’offre scolaire mondiale.

L’école française du XXe siècle s’appuie sur Émile Durkheim, 
sa cousine américaine préfère John Dewey. Derrière ces références, 
ce sont des conceptions antinomiques du savoir et de l’école qui s’affrontent.