Hyperactivité

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10 novembre 2022
10 novembre 2022

L'hyperactivité des bons élèves

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14 février 2019
14 février 2019

Difficultés scolaires. Le tournant cognitif

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« Dys », hyperactifs, autistes…, le nombre d’élèves en situation de handicap au sein de l’école ne cesse de progresser. Pourquoi une telle explosion ? Et comment s’adapter à ces profils particuliers ?

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  • par Marc Olano
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  • par Marc Olano
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02 juillet 2018
02 juillet 2018

Le trouble de l'attention

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Appelé presque indistinctement TDA/H ou hyperactivité, ce trouble sème la zizanie dans les familles et les écoles. Il perturbe le développement des enfants et déconcerte parents et enseignants. Quels sont les symptômes ? Comment le soigne-t-on ? Comment évolue-t-il à l’âge adulte ?

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06 février 2018
06 février 2018

Hyperactif ou seulement immature ?

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  • par Béatrice Kammerer
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  • par Béatrice Kammerer
05 novembre 2017
05 novembre 2017

Génération hyperactivité ?

La difficulté à maintenir son attention constitue le symptôme principal de l’hyperactivité. Or de nombreux enfants et adolescents d’aujourd’hui se voient reprocher de ne pas tenir en place, à l’école surtout. Sont-ils pour autant hyperactifs ?

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  • par Jean-François Marmion
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  • par Jean-François Marmion
05 novembre 2017
05 novembre 2017

Comment soigner les troubles de l'attention ?

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Les médicaments psychostimulants sont les plus anciennement prescrits, mais d’autres méthodes cognitives et comportementales peuvent compléter ce traitement.

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08 mars 2017
08 mars 2017

Les principaux troubles chez l'enfant

Il existe différentes familles de troubles mentaux, catégorisées par des classifications internationales. Diagnostiquer un enfant est un exercice délicat, qui passe par des bilan spécifiques. Les référents peuvent varier en fonction des praticiens et de leur spécialités (psychologues, psychiatres, orthophonistes). Pour certains troubles à spectre large, comme l’hyperactivité ou les dys, il peut être utile de faire appel à une équipe pluridisciplinaire.

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17 juillet 2015
17 juillet 2015

Laissez bouger les enfants hyperactifs !

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  • par Marc Olano
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  • par Marc Olano
16 janvier 2013
16 janvier 2013

Hyperactifs : les seniors aussi

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  • par Sarah Chiche
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  • par Sarah Chiche
24 août 2010
24 août 2010

Hyperactivité : des enfants «tornades» ?

Quel regard porter sur les enfants « tornades » ? Premier motif de consultation en pédopsychiatrie, le TDA/H est la dénomination actuelle de l’instabilité, décrite dès le XIXe siècle, et qui touche aussi les adultes.
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29 août 2007
29 août 2007

Les psychopathologies de l'enfant

Plus d’un enfant sur huit serait atteint d’un trouble mental ou cognitif. Les sciences cognitives apportent un regard nouveau sur les causes, et laissent entrevoir des pistes de prise en charge et parfois de guérison.
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01 février 2006
01 février 2006

Ritaline : ni trop tôt ni trop vite

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01 février 2006
01 février 2006

L'urgence, c'est de soulager la souffrance

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01 février 2006
01 février 2006

Hyperactivité - Que sait-on vraiment?

Qu'est-ce que l'hyperactivité ? Se maintient-elle à l'âge adulte ? Comment faire le diagnostic ? Pourquoi le traitement de l'hyperactivité fait-il l'objet de tels débats ? Qu'est-ce que la Ritaline ? Quels en sont les effets indésirables ?...
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01 octobre 2001
01 octobre 2001

Turbulent ou hyperactif ?

Il peut être difficile de distinguer la simple agitation de l'hyperactivité infantile. Des hypothèses sur cette pathologie tentent d'en comprendre les mécanismes, pour mieux envisager sa prise en charge.
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