Depuis 2005, tous les enfants porteurs de handicap ont le droit d’être accueillis à l’école, mais il reste beaucoup à faire pour que chacun soit reconnu comme un élève à part entière.
Depuis 2005, tous les enfants porteurs de handicap ont le droit d’être accueillis à l’école, mais il reste beaucoup à faire pour que chacun soit reconnu comme un élève à part entière.
Dans l’Antiquité grecque, les personnes handicapées participent autant que possible à la vie sociale, souvent sans rejet ni jugement.
Les représentations et l’accompagnement des personnes en situation de handicap ont connu de multiples évolutions. Aujourd’hui, le modèle d’inclusion semble s’imposer.