Influence

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Pendant longtemps, les grandes capitales furent des centres de pouvoir rivaux. Aujourd’hui, la géopolitique de la mondialisation dessine une planète multipolaire où ces capitales politiques sont plutôt amenées à agir en interaction.

Certaines formes de traitement de l’actualité entraînent parfois l’accusation de « manipulation médiatique ». En quoi les pratiques journalistiques peuvent-elles prêter le flanc à cette critique ?

Telle que nous l’imaginons spontanément, la manipulation met en scène des sujets passifs et abêtis, devenus les jouets d’individus tout-puissants et malintentionnés. cette vision simpliste témoigne souvent d’une diabolisation des manipulateurs présumés.

Prénoms, vêtements, musique…, les modes apparaissent dans tous les domaines. Nombreux sont ceux qui tentent de les décrypter, voire d’anticiper les tendances des années à venir, sans jamais y parvenir vraiment. Enquête sur les mécanismes cachés de la mode.

La propension à l'obéissance, les processus d'influence inconsciente et d'autres concepts de psychologie sociale expérimentale offrent une grille de lecture intéressante de notre société et des rouages d'un « pouvoir social », dont Jean-Léon Beauvois fait l'analyse dans son dernier ouvrage, Les Illusions libérales.

Copain-copine, camarades de classe, amis de collège..., les relations interpersonnelles sont cruciales dans le développement de l'enfant. Comment s'instaurent-elles ? Exercent-elles des effets sur les résultats scolaires ? La psychologie sociale et les sciences de l'éducation apportent des éléments de réponse.

Faut-il avoir peur des sondages ?

Les personnes interrogées par les sondages ne sont pas les citoyens mal informés et désintéressés de la politique que l'on croit. C'est ce qui ressort d'une enquête qui renouvelle en profondeur la méthodologie des sondages.

Depuis longtemps, les psychologues sociaux se sont demandé ce qui pouvait conduire un individu à se soumettre à une autorité. Dans les années 60, l'Américain Stanley Milgram en avait fait la démonstration dans une expérience devenue célèbre.

Comment les individus réagissent-ils face à leur environnement social ? Telle est la question centrale de l'oeuvre de Paul F. Lazarsfeld, qu'il traite au moyen de grandes enquêtes empiriques.

Et si la liberté humaine était très différente de l'opinion commune que nous en avons ? Loin de nous inciter à agir selon nos opinions et aspirations, elle sert plutôt à mieux assumer les actes de soumission que nous n'avons pu refuser. C'est en tout cas la conclusion que l'on peut tirer de nombreuses études de psychologie sociale.

L'élève se conformerait à l'image que lui renvoie son professeur. Cette hypothèse, qualifiée d'effet pygmalion, suscite de nombreux travaux en psychologie de l'éducation. Or, les résultats sont mitigés.

Etudiant l'individu dans son contexte, la psychologie sociale a permis de mieux comprendre de multiples phénomènes sociaux. Cette discipline intègre actuellement de plus en plus des concepts issus de la psychologie cognitive.