Autonomie

L’altruisme ne reflue pas, au contraire ! Le politiste Pierre Bréchon constate une hausse de ce sentiment en Europe depuis le début du 21e siècle, liée à un long mouvement d’autonomisation des individus.

Spécialiste de l'histoire des peuples sans État, l'anthropologue américain James C. Scott est décédé le 19 juillet 2024. Partout, il observait les résistances à l'État. Dans un entretien qu'il nous accordait cette année, il relevait que ces résistances sont d'autant plus efficaces qu'elles sont subtiles.

Le perfectionnisme moral a révolutionné les recherches sur ce qui fait une vie bonne et heureuse. Ses partisans nous invitent à compter sur nos propres forces pour nous épanouir.

Pour grandir sereinement, l’enfant a besoin d’être entouré d’adultes solides et structurants. Mais attention à la surenchère ! Comment trouver le juste milieu entre angélisme et autoritarisme ?

Tous les parents souhaitent le plus grand bien-être possible pour leurs enfants. Quels sont les leviers qui peuvent l’améliorer ? C’est ce qu’étudie la psychologie positive dans le champ de l’éducation parentale et scolaire.

Alors que les sagesses antiques préconisaient d’accepter notre destin, nous sommes désormais incités à nous en émanciper pour inventer notre vie. Comment s’est opéré ce basculement ?

En cas de conflit armé, la bataille se joue aussi sur le front musical, qu’il s’agisse de sidérer l’ennemi, de galvaniser les troupes ou d’asseoir sa puissance. Elle sert aussi à retisser des liens entre les communautés.

Selon notre poste, nous sommes plus ou moins contraints ou autonomes dans la gestion de notre temps de travail. Une inégalité silencieuse ?

Contexte économique, école, médias… Pour les jeunes, la formation d’une identité politique découle de négociations entre influences familiales et expérimentations personnelles.

L’école, en France, a longtemps été pensée comme le creuset de la nation. Dans une société fracturée par les inégalités et les divergences d’aspiration, a-t-elle encore les moyens de fédérer ?

Épanouissement et bien-être sont devenus les maîtres mots dans l’éducation des enfants. Comment appliquer les principes de la psychologie positive en milieu scolaire et en famille ?

L’éducation positive bannit les punitions et récompenses au nom de la dignité de l’enfant. Mais comment installer une « autorité bienveillante », visant à construire des adultes libres et autonomes ?

Le covid a bouleversé les entreprises et conforté des tendances émergentes – numérisation des activités, autonomisation des salariés… Une évolution à double tranchant.