Mémoire

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L’attention est une capacité indispensable au quotidien. Pourtant, il n’est pas toujours aisé d’en faire preuve. Pourquoi ? Comment fonctionne-t-elle ?

L’Europe, c’est quoi ? Qu’on l’aborde par la géographie, l’histoire, la politique, les institutions ou la culture, on peine à définir précisément cette petite péninsule eurasienne. Alors pourquoi ne pas la chercher plutôt dans nos mémoires ?

Il existe différents outils et techniques pour augmenter sa mémoire. La palme de l’efficacité revient aux orateurs romains, dans l’Antiquité tardive, qui avaient imaginé la précieuse méthode des « loci » (lieux) pour retenir leur discours.

Se plonger dans son passé ou bien imaginer son futur. Depuis peu, les psychologues étudient cette faculté exclusivement humaine qu’est le voyage mental dans le temps. Comment s’acquiert-elle ? Qu’implique-t-elle ? Dans quel contexte décline-t-elle ?

Malgré leur adhésion aux idéaux de la révolution de 1917, les artistes d’avant-garde russes visés par la censure puis par la terreur stalinienne n’eurent d’autres choix que se taire, s’exiler ou mourir. Mais leurs noms sont aujourd’hui dans toutes les mémoires.

Ils ont vu la guerre de près, trop tôt, et gardent des blessures invisibles. Comment aider ces enfants à retrouver le goût de la vie ?

Face aux guerres et conflits, l’État a encouragé l’oubli, avant de cultiver la mémoire. Mais le souvenir suffit-il à apaiser les tensions sociales ?

Comment l’intelligence est-elle organisée ? Est-elle stable au fil de la vie ? Comment comprendre la progression régulière du QI au sein des pays développés ?