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Pédagogie
page 8
187 articles publiés depuis 1999 avec le tag « Pédagogie »
08 février 2011
Des leviers pour améliorer le système scolaire
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08 octobre 2010
Cessons de démotiver les élèves
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07 octobre 2010
Comment apprendre à apprendre
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08 avril 2010
Au fil des métaphores et des analogies
Productives, créatives, délibératives, éclairantes, mais à l’occasion proliférantes ou approximatives, les analogies sont les pinces à tout faire de la pensée et du savoir.
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09 septembre 2009
Splendeur et misère de l'orthographe
Devant la crise avérée de l’orthographe, un petit retour historique s’impose. Maintes fois réformée sous l’Ancien Régime, devenue discipline scolaire primordiale et source de pouvoir pour ceux qui la maîtrisaient, l’orthographe française serait-elle devenue intouchable ?
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09 septembre 2009
Une révolution graphique est en marche
Inutile de se battre contre des moulins à vent en tentant une nouvelle fois de vouloir réformer l’orthographe française. Les pratiques d’écriture sur écran nous invitent à changer nos comportements et notre rapport à l’orthographe.
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08 juillet 2009
Enquête sur les nouvelles pratiques philosophiques
À l’hôpital ou en entreprise, dans les maisons de retraite, les médiathèques ou à l’école avec des enfants, la philosophie conquiert de nouveaux territoires.
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10 mars 2009
Les fondements théoriques de la ruse
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10 mars 2009
La bonne humeur
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10 mars 2009
Petit traité de manipulation à l'usage des professeurs et des formateurs
Comment contourner la résistance des élèves à se mettre au travail et à respecter les règles ? Pour cela, les enseignants emploient souvent des ruses éducatives qui, lorsqu’elles sont bienveillantes, permettent de désamorcer les conflits et de susciter la motivation.
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10 mars 2009
Les nouveaux profs vont-ils changer l'école ?
Les nouveaux enseignants sont arrivés. Beaucoup témoignent d’une approche pragmatique du métier, cherchant surtout, au-delà des querelles de méthodes et de chapelles, à susciter l’intérêt et la réussite de leurs élèves.
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04 décembre 2008
La galaxie « neuro »
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04 novembre 2008
Françoise Dolto, le sacre de l'enfant
Françoise Dolto est connue pour avoir défendu « la cause des enfants » auprès du grand public après 1968. En réalité, son histoire fut liée à la diffusion de la psychanalyse en France dès les années 1930.
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13 octobre 2008
La vertu d'ignorance des maîtres
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10 septembre 2008
Le jouet interdit
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20 août 2008
Jean Piaget (1896-1980). L'enfant et son développement
Jean Piaget incarne, par excellence, la psychologie de l’enfant. Peu de figures ont une telle légitimité dans ce domaine, en dépit des débats suscités par son œuvre.
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13 mars 2008
Comment favoriser les progrès des élèves ?
Quelles sont les caractéristiques d’une bonne classe ? Quelles sont les pratiques et les attitudes qui font le mieux réussir les élèves ? En étudiant l’effet-classe et l’effet-maître, les chercheurs apportent quelques jalons sur une question toujours débattue.
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13 mars 2008
Le maître aux mille casquettes
Maître, professeur, instituteur, ingénieur, tuteur, coach… Chaque époque a promu une figure différente de l’enseignant. Mais chaque modèle perdure, et les enseignants d’aujourd’hui sont tenus d’être un peu tout cela à la fois !
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13 mars 2008
Pourquoi noter les élèves ?
Si notre histoire scolaire est marquée par la culture de la compétition, la note a acquis d’autres fonctions qui ne sont pas nécessairement compatibles.
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13 mars 2008
L'avénement du flexiprof
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