Sociologie de l'éducation

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Malgré la hausse des effectifs, les classes préparatoires aux grandes écoles demeurent élitistes tant par leur recrutement que par leur fonctionnement.

Dans les établissements scolaires, l’usage de mesures sécuritaires (restriction et contrôle des entrées, détecteurs de métaux…) n’est pas toujours adapté.

Si l’accès au bac s’est largement démocratisé pour tous les élèves, la ségrégation sociale s’est accrue par le biais des filières au lycée, à l’université et dans les grandes écoles.

Comment exercer son métier de parent ? Depuis un siècle, psychologues, pédiatres et autres spécialistes ont fait entendre leur voix, relayés aujourd’hui par les médias et les politiques de soutien à la parentalité.

Les inégalités scolaires s’accroissent plus en France 
que chez la plupart de nos voisins européens. 
Mais l’école française n’a pas dit son dernier mot…

Dans un monde saturé d’informations, 
l’école est en train de perdre le monopole du savoir. Elle traverse une crise d’identité majeure.

Véritable best-seller de la sociologie française, Les Héritiers,
 de Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron, mettait en lumière le poids 
des transmissions culturelles familiales dans la fabrique des inégalités scolaires. Cinquante après, ce diagnostic est-il toujours valable ?

Le modèle de l’école républicaine est aujourd’hui contesté : 
problèmes sociaux, diversité culturelle et revendications identitaires 
sont entrés dans la classe. Arrive-t-on au terme d’une histoire ?

Selon le sociologue François Dubet, l’école française s’intéresse 
au bonheur. Non parce que c’est un bien en soi, 
mais parce qu’un élève heureux est censé apprendre mieux.