Cognition

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La théorie du cerveau statisticien est en train de révolutionner les sciences de la cognition. Une révolution théorique d’autant plus étonnante qu’elle repose sur une idée formulée il y a trois siècles.

Comme le reste du corps, le cerveau vieillit avec l’âge. La mémoire se met à flancher, les capacités de concentration et l’agilité intellectuelle diminuent. Ce déclin, très différent selon les personnes et les aptitudes, peut être retardé de différentes façons.

La métacognition est l’art d’apprendre à apprendre. Des programmes de remédiation cognitive aux conseils pédagogiques en passant par l’art d’exercer sa mémoire, tour d’horizon.

Tout au long du XXe siècle, le QI n’a cessé d’augmenter dans les pays développés avant de se stabiliser aujourd’hui. Comment expliquer ces évolutions ?

Une série d’essais récents alerte sur les dangers les plus divers générés par les nouveaux médias. Qu’en est-il exactement de ces peurs et de ces mises en garde ?

Souvent considérée comme une « seconde nature », la culture se substitue à une nature inachevée. 
Mais il existe d’autres relations possibles entre nature et culture…

L’activité mentale des individus n’est pas réductible 
à une affaire de neurones. Nos façons de raisonner et de percevoir 
le monde ont aussi à voir avec les normes et les rapports de pouvoir 
qui traversent les rapports sociaux.

L’imagination n’est pas que l’arme des poètes et des artistes. 
Elle est au cœur de la pensée scientifique, technique et de la vie ordinaire. 
Les chercheurs lui accordent désormais un rôle central dans la pensée humaine. Et commencent à percer ses secrets.

L’essor des techniques d’imagerie, à la fin du XXe siècle, 
a propulsé le cerveau sur le devant de la scène scientifique. 
Mais son exploration fascine depuis l’Antiquité.