Psychologie cognitive
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71 articles publiés depuis 1999 avec le tag « Psychologie cognitive »

26 février 2016
26 février 2016

Manipulation du cerveau : une aventure risquée

Stimuler le cerveau, le réparer, l’augmenter chez un individu sain…, ce n’est plus tout à fait de la science-fiction. Surtout quand les entreprises les plus intéressées par un tel marché s’appellent Google et Apple.

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13 février 2015
13 février 2015

D'où vient la motivation ?

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Un siècle de recherche en psychologie n’a pas suffi à percer l’énigme 
de la motivation. Elle a pourtant donné lieu à une centaine de théories ! 
Tour d’horizon des principaux modèles.

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13 février 2015
13 février 2015

Comment faire aimer les maths ?

Des modèles psychopédagogiques émergent pour reconnecter les jeunes 
avec les mathématiques, jugées particulièrement anxiogènes.

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13 février 2015
13 février 2015

Cinq questions clés sur la motivation

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12 décembre 2014
12 décembre 2014

Les neurosciences expliquent-elles tout ?

Les progrès des neurosciences s’accompagnent 
d’un mythe scientifique selon lequel il suffirait d’observer l’activité cérébrale pour comprendre 
le fonctionnement de la pensée.

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14 novembre 2014
14 novembre 2014

«Réfléchir, c'est résister à soi-même» Rencontre avec Olivier Houdé

Pour le psychologue Olivier Houdé, on apprend en résistant à 
ses propres automatismes. Bonne nouvelle, ça se travaille !

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16 octobre 2014
16 octobre 2014

Apprendre à résister

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  • par Martine Fournier
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  • par Martine Fournier
16 octobre 2014
16 octobre 2014

Huit questions sur la mémoire

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14 février 2014
14 février 2014

Serious games : se former en s'amusant

Les serious games peuvent se révéler très motivants en termes d’apprentissage.
 À condition qu’ils restent ludiques et s’adaptent aux aptitudes des joueurs.

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15 février 2013
15 février 2013

La pensée est-elle contenue dans le langage ?

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  • par Jean-François Dortier
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  • par Jean-François Dortier
24 octobre 2011
24 octobre 2011

Voir est un savoir

Voir mobilise un tiers de notre cerveau. 
Nos souvenirs et nos savoirs construisent et modifient 
ce que nos yeux perçoivent.
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24 octobre 2011
24 octobre 2011

Les voies du langage

Pour parler, pour comprendre ce que l’on nous dit, 
le cerveau met en œuvre de multiples circuits liés 
aussi bien au langage qu’à la motricité.
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09 mars 2011
09 mars 2011

Comment le cerveau crée notre univers mental

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09 février 2011
09 février 2011

Psychologie positive et personnalité

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08 décembre 2010
08 décembre 2010

Le sacre du cerveau

Scruté, simulé, diabolisé, salué comme un prodige de sophistication…, le cerveau fascine. On le découvre capable de se reconfigurer, se renouveler, se soigner. Il rend obsolète l’antique opposition entre corps et esprit. Il a même permis le retour en grâce de thèmes longtemps boudés par la psychologie scientifique, comme les émotions, la conscience, le sens du beau.
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  • par Jean-François Marmion
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  • par Jean-François Marmion
07 décembre 2010
07 décembre 2010

Le bébé a du génie

Dans le sillage de Jean Piaget, le développement de l’intelligence fut longtemps décrit comme une succession de paliers distincts menant à la maîtrise du raisonnement logique. Mais à la fin du XXe siècle, cette conception fut ébranlée par des méthodes d’observation inédites, de même que par de nouvelles conceptions, moins restrictives, de ce qu’est l’intelligence même.
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  • par Jean-François Marmion
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  • par Jean-François Marmion
08 novembre 2010
08 novembre 2010

Innovations : à la recherche d'idées

L’architecte, l’ingénieur, le concepteur informatique, tous font appel à leur imagination pour concevoir des objets techniques qui doivent être conçus avant d’être produits. Les recherches commencent à nous éclairer sur les arcanes de la conception.

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07 septembre 2010
07 septembre 2010

Les enfants ont-ils une culture ?

Le regard porté sur les enfants a changé dans les années 1970. 
Alors qu’ils étaient considérés comme des produits de l’éducation, 
les anthropologues ont découvert qu’il possédaient des cultures spécifiques. Et qui se ressemblent beaucoup à travers le monde.
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  • par Nicolas Journet
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  • par Nicolas Journet
23 août 2010
23 août 2010

Le regard des neurosciences

Le développement récent des sciences du cerveau permet de mieux comprendre certains troubles mentaux, en les reliant à des atteintes cérébrales auparavant insoupçonnées.
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07 décembre 2009
07 décembre 2009

L'Erreur de Descartes. Antonio Damasio, 1994

Pas de raison sans émotions ! Celles-ci nous guident vers les meilleurs choix. Cette thèse surprenante impose les émotions comme un thème central des neurosciences.
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  • par Jean-François Marmion
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  • par Jean-François Marmion