À le recherche de l'école de Palo Alto

Née de la cybernétique et portée sur les fonds baptismaux par Gregory Bateson, Paul Watzlawick et Heinz von Foerster, l’école de Palo Alto (Californie) jouit aujourd’hui encore d’une grande réputation. Pour les uns, Palo Alto a été le creuset intellectuel d’une nouvelle conception interactionniste du comportement, applicable aussi bien en biologie qu’en anthropologie ou en théorie des systèmes. Pour les autres, sa véritable invention a été la mise en forme de l’idée de double contrainte (double bind) qui a renouvelé les pratiques psychothérapeutiques, dans le domaine familial notamment. Pour d’autres encore, c’est à ses prolongements en sociologie qu’il faut rendre hommage. Dans un langage clair et précis, cet ouvrage retrace l’histoire de l’école de Palo Alto et propose un résumé de ses principaux apports.