À quand l'école pour tous ?

Forte de sa longue expérience auprès des élèves trisomiques ou autistes, Claudine Blancou est une professeure des écoles particulièrement attentive aux enfants différents. Au point de se mettre en congé de l’Éducation nationale pour s’associer à un pédopsychiatre et ouvrir une classe, ou plus exactement un « atelier à orientation pédagogique », destiné aux enfants atteints de troubles envahissants du développement (TED). Pas pour les mettre sur une voie de garage, mais pour faciliter leur future inclusion dans une classe ordinaire et, au-delà, dans la société. L’initiative est vite rebaptisée « l’atelier sac à malice », car Claudine Blancou commence ses cours en excitant la curiosité des enfants sur ce qu’elle cache dans son sac. L’aventure est interrompue par l’arrivée d’un nouveau psychiatre, qui entend faire table rase de tout ce qu’a pu tenter son prédécesseur.