Analyser les textes de communication

Ce livre de synthèse intéressera au moins deux catégories de lecteurs. Ceux qui cherchent à préciser leurs connaissances en sciences du langage trouveront des définitions claires des principales notions. Ceux qui se sentent un peu démunis face aux analyses qu'ils ont sous les yeux tous les jours trouveront les moyens d'« entrer dans le texte », au-delà de l'impression ou de l'intuition.

Car c'est là le but de l'ouvrage didactique de Dominique Maingueneau : montrer comment les concepts et outils élaborés par différents champs des sciences du langage (sociolinguistique, pragmatique, analyse du discours...) donnent accès aux mécanismes des énoncés courants. L'auteur a organisé son exposé selon différentes séries de problématiques : énoncé et contexte, lois du discours, types et genres de textes, emploi des personnes, discours rapporté... Au fil des explications, les exemples sont empruntés à des « textes de faible prestige », comme dit l'auteur : articles de presse divers (Le Monde, mais aussi Télé Loisirs ou Le Courrier picard), publicités, tracts commerciaux, emballages de produits...

Par exemple, on apprend à repérer comment un même article de journal adopte deux points de vue successifs sur une même ville en employant pour référer à elle deux embrayeurs spatiaux distincts (« ici » d'abord, « là-bas » ensuite). Ou encore, on devient attentif au fait que certains slogans publicitaires, en imitant le genre du proverbe (« Se dépasser, c'est essentiel ») ou en imitant un proverbe existant (« Les petites Visseaux font les grandes lumières »), se donnent une identité d'énoncé vrai et admissible par tous.

Les instruments fournis par les sciences du langage ne disent pas tout de l'information et de la communication (ils ne se préoccupent pas de l'influence des textes, par exemple), mais ils permettent de lire et d'écouter autrement, et c'est déjà beaucoup.