Éduquer avec les parents. L'action éducative en milieu ouvert : une pédagogie pour la parentalité ?

Jean Lavoué, L'Harmattan, 2000, 272 p., 135 F.

Les travailleurs sociaux, à qui s'adresse cet ouvrage, sont souvent témoins de situations familiales difficiles, dans lesquelles parents et enfants ne trouvent pas leur place respective, ce qui perturbe le lien d'éducation. Quel est alors le rôle du travailleur social ? Avec nuances, Jean Lavoué tente d'apporter quelques réflexions critiques issues de son expérience sur le terrain, en tant que directeur d'un service d'action éducative en milieu ouvert. Face à l'augmentation spectaculaire des signalements de maltraitance des enfants, il met par exemple en garde contre une confusion des rôles éducatifs et judiciaires. Si le rôle du travailleur social devient de signaler des sévices, qu'en est-il du conseil, de l'aide et de l'assistance ? Autre interrogation délicate : quel impact peut avoir à long terme une image de l'enfant potentiellement victime de sa famille dans la responsabilisation des parents ? Explorant de nombreuses autres questions, ce livre contribue à une réflexion sur la parentalité et la protection de l'enfance.