Les clichés résistent... chez les enfants aussi

Comment les enfants se situent-ils par rapport aux stéréotypes de sexe ? Une étude menée sur 262 garçons et filles de 8-10 ans révèle que les stéréotypes relatifs aux aptitudes générales (« les filles sont plus curieuses que les garçons », « les garçons s'intéressent davantage au bricolage que les filles ») restent fortement admis. En revanche, dans le domaine scolaire, filles et garçons rejettent davantage les propositions affirmant par exemple que « les filles sont plus attentives en classe » ou la supériorité des garçons en mathématiques. Malgré tout, les représentations stéréotypées demeurent très importantes, d'autant plus que les enfants proviennent de milieux sociaux défavorisés, et seraient davantage le fait des filles que des garçons.