Les comparaisons internationales sont l'objectif de cette revue qui, pour son dixième anniversaire s'en fait ici pleinement l'écho par les actes d'un colloque récent (« Mieux comprendre l'école de demain », avril 2005). Les évaluations, les politiques, les enseignants, les élèves, les pédagogies..., sont ici passés au crible fort instructif de la comparaison entre divers pays d'Europe et du monde.
Marc Olano