Apprendre, autonomie, autorité, laïcité, savoirs, temps scolaires... Une cinquantaine d'entrées pour un dictionnaire de l'éducation qui, dans chacun de ses articles, présente une approche contemporaine et comparative de chaque notion ainsi qu'une approche historique : pourquoi une idée s'impose-t-elle à un moment ou à un autre ? Pourquoi disparaît-elle ou renaît-elle en ayant changé de sens ? Cette approche originale aboutit à un ouvrage de référence pour le rayon éducation de nos bibliothèques.
Marc Olano