« Pas touche à nos stéréotypes de genre ! », était-il écrit (en rose) en haut de l’affiche appelant à participer à la Manif pour tous du 2 février 2014. En dessous du slogan, deux silhouettes : un petit garçon et une petite fille (en bleu), lui en costume de mousquetaire, elle en costume de fée… Le message est clair, et volontiers provocateur : contre la volonté gouvernementale d’engager l’école dans la lutte contre les stéréotypes filles/garçons et leurs effets néfastes, se trouve ici réaffirmée la conviction que la différence des sexes s’enracine dans un ordre naturel biologique, psychologique et social fondé sur la complémentarité entre hommes et femmes. Le site Vigi-gender (qui entend lutter « contre la diffusion du gender à l’école »), explique ainsi que « nous naissons homme ou femme et toute notre vie nous nous accomplissons comme homme ou femme : nous devenons ce que nous sommes en complétant ce que nous avons reçu à la naissance (nature) par ce que nous recevons tout au long de notre vie par la culture (relation au père et à la mère, éducation, histoire, langage, coutumes…) 1 ». Le texte, intitulé « Deviens ce que tu es », se termine par un vibrant appel : « Qu’on laisse nos fils devenir des hommes et nos filles devenir des femmes ! »
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Devenir garçon, devenir fille
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