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L’utilisation d’un outil améliorerait la capacité à comprendre une phrase à la syntaxe complexe, les deux compétences mobilisant les mêmes ressources cognitives. Un résultat qui ouvre des perspectives pour la rééducation de patients ayant perdu leurs compétences langagières.
À LIRE
- Simon Thibault et al., « Tool use and language share syntactic processes and neural patterns in the basal ganglia », Science, 12 novembre 2021
