Diplômes : l'inégalité sociale persiste

Dans une récente étude, l’Insee confirme un constat déjà trop bien connu : la réussite scolaire dépend toujours fortement du milieu social d’origine. Les parcours de 18 000 jeunes ont été suivis et analysés depuis leur entrée en sixième en 1995. Parmi eux, 44 % sont aujourd’hui titulaires d’un diplôme de l’enseignement supérieur. Mais si 76 % des enfants d’enseignants et de cadres en ont obtenu un, ce n’est le cas que de 20 % des enfants d’ouvriers non qualifiés. Le tout se jouerait avant le bac puisque, selon l’Institut, les premiers auraient deux fois plus de chances de l’obtenir que les seconds.