Un corps enseignant trop féminisé ?

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Aujourd’hui, les filles réussissent plutôt mieux à l’école, et le monde enseignant est de plus en plus féminisé. Y aurait-il un rapport entre ces deux constats, valables en France comme dans les pays de l’OCDE ? Dans ce cas, les enseignant(e)s pratiqueraient, consciemment ou (sans doute plutôt) inconsciemment, un favoritisme envers les élèves de leur sexe. Certains pays comme le Royaume-Uni ont d’ailleurs mis en place des plans pour attirer davantage d’hommes dans l’enseignement, avec l’objectif de réduire ainsi les difficultés des garçons.